Тема: «Животный мир»

Программное содержание:

1.     Расширение у детей элементарных экологических представлений о домашних животных, их повадках, зависи­мости от человека, о диких животных различных климатических зон: условиях обитания, питания, выведения потомства.

2.     Уточнение названий и внешних признаках домашних птиц, на­звании их детёнышей. Расширение представлений об уходе за домашними птицами; какие продукты питания и вещи мы получаем от домашних птиц.

3.     Формирование представлений детей об охране животных человеком и государством. 

«Безопасность на дорогах»

Сегодня проблеме дорожно-транспортного травматизма уделяется огромное внимание. В результате проведенной работы, дети получили стойкие знания о сигналах светофора и правилах дорожного движения,  у детей повысилась культура поведения на улице и выработалась потребность в соблюдении правил дорожного движения. Дети научились применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх, инсценировках, в повседневной жизни.

Знания детей  правил дорожного движения закреплялись в ходе подвижных игр: «Поезд», «Воробушки и автомобиль», «Стоп!», «Найди свой гараж», «Светофор», «Цветные автомобили».

Дети  с удовольствием рисовали мелом на асфальте, изображая перекрёсток и автомобили.