"Роль сказки в развитии и воспитании ребёнка"

Чтение сказок для детей — это не только интересно и полезно, но и приятное времяпровождение для родителей и детей. 


   Сказки развивают образное и логическое мышление детей, их творческие способности, речь, знакомят малышей с миром природы.
Дети черпают из сказок множество первых представлений: о времени и пространстве, о связи человека с природой, с предметным миром, сказки позволяют детям увидеть добро и зло.
   Слушая сказки, ребенок сопереживают персонажам, у них появляется импульс к содействию, к помощи, к защите.
   В дошкольном возрасте восприятие сказки становится специфической деятельностью ребенка, позволяющей ему свободно мечтать и фантазировать.
   Нельзя отрицать роль сказок и в развитии правильной устной речи - тексты расширяют словарный запас ребёнка, помогают верно строить диалоги, влияют на развитие связной речи. 
   Не достаточно просто прочитать сказку. Чтобы ребенок ее лучше запомнил, нужно помочь ему понять ее, пережить вместе с персонажами различные ситуации. Проанализировать поступки героев, представить себя на их месте. Тогда запоминание будет осознанное и глубокое.

Чтобы ребенок легче запомнил сказки, а потом рассказывал их, используйте дидактические игры. Кроме того эти игры развивают творческое воображение, фантазию, связную речь. 

«Новые сказки»
Цель: развитие творческого воображения, фантазии, связной речи.
Вспомните последовательность событий в знакомой сказке, уточните, где происходит действие, какие герои встречаются. И вдруг в сказке что-то стало по-другому: изменилось место действия, появился новый герой. Например, в сказке «Репка» изменим место действия и отправим героев с огорода на стадион. А что произойдет, если там появится еще и злая колдунья или воробей? Вариантов множество.

«Встречи героев»
Игра развивает устную диалогическую речь, помогает запоминать последовательность действий и сюжет сказки.
После прочтения предложите ребёнку изображения двух героев из неё. Задача ребенка вспомнить, что говорили герои друг другу. Можно предложить героев, которые в сказке не встречаются. Например, в сказке «Колобок» не встречаются друг с другом заяц и медведь. Но что они сказали друг другу при встрече? Похвалили Колобка за его смекалку или пожаловались друг другу на обманщика?


Уважаемые родители, выделите пол часа своего времени, чтобы почитать добрые детские сказки своим детям. И помните: "Сказка греет, сказка лечит, сказка учит жить!"

«ПРОГУЛКА И ЕЕ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ УКРЕПЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ РЕБЕНКА».

Прогулка в жизни ребенка занимает важное место. Во время прогулки происходит познание окружающего мира, ребенок учится общаться со сверстниками, также прогулка имеет оздоровительное значение.

Прогулки на свежем воздухе важны для каждого человека, и особенно для детей. Они позитивно влияют на здоровье и эмоциональное состояние ребенка.

С их помощью можно улучшить состояние организма в целом.Прогулка является надежным средством укрепления здоровья и профилактики утомления.

Пребывание на свежем воздухе положительно влияет на обмен веществ, способствует повышению аппетита, усвояемости питательных веществ, особенно белкового компонента пищи. Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма.Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям.Каждый ребенок должен как можно больше бывать на свежем воздухе – это совершенно необходимо для его здоровья.

Тема: «Урожай»

В течение недели дети знакомились в различных видах деятельности с разнообразием овощей, узнавали и называли овощи по их внешним признакам - форме, цвету, величине, их пользе для организма.

Художественно-эстетическое развитие:

Аппликация «Консервируем овощи»

Речевое развитие:

Чтение: Терапевтическая сказка о полезных овощах: Веселый огород.

Сказка про овощи. Спор овощей.

Пальчиковая гимнастика «Мы капусту рубим».

Д/ игра «Доскажи словечко»

Социально-коммуникативное развитие:

Дидактическая игра:

«Узнайте по описанию»

«Чудесный мешочек»,

«Найди, что назову»,

«Собери картинку»

«Вершки и корешки»

В завершение реализации проекта дети совместно с родителями проявили свои творческие способности и организовали в приёмной группы выставку поделок из овощей «Чудо овощи».

В результате проделанной работы, у детей повысился интерес к познавательной и творческой деятельности. Дети стали проявлять инициативу в различных видах деятельности. У родителей и детей появились общие интересы.

Мой дом, мой город.

Мой Челябинск, с днем рождения тебя!
Люблю твой воздух и дома,
Пейзаж осенний сентября,
Ведь в нем так много волшебства.

О тебе много сказано слов,

В честь тебя много сложено стихов,
Я хочу пожелать от души,
Развиваться тебе и цвести.
Становись ты лучше и краше,

Нет тебя в мире ближе и ярче.

С Днем знаний, наши дошколята,
Всегда послушные ребята!
Не скоро в школу вы пойдете,
Но в детсаду уже начнете

И рисовать, и петь, и бегать,
Поделки красочные делать,
Чтобы гордились папа с мамой,
Что их малыш умелый самый!

Игры с детьми в летний период.

Игры с родителями – это неотъемлемая часть развития детей. Это и укрепление здоровья, и хорошее настроение. Совместные игры сближают родителей и детей. Ваш ребенок придет в восторг, когда увидит серьезного папу, весело играющего в мяч.

    Отправляясь на отдых с детьми за город, не забывайте взять с собой необходимые атрибуты для игры, это могут быть мячи, а также многое другое, на что хватит выдумки.

    Во что же можно поиграть с ребенком, чтобы это доставило радость вам и вашим детям? Выбирайте те игры, которые доступны вашему ребенку. Учитывайте, что у детей быстро пропадет увлечение, если они не испытывают радость победы. Вспомните игры, в которые вы играли в детстве, научите этим играм своего ребенка. Это доставит огромное удовольствие и ему, и вам, воспоминания детства очень приятны! Попросите ребенка познакомить вас с играми, в которые он играет в детском саду со своими сверстниками. Будьте внимательным слушателем, ведь это самые ценные минуты вашего общения. Кроме отличного настроения игры способствуют улучшению взаимоотношений в семье, сближают детей и родителей. Предлагаем вам некоторый перечень игр, которые вы можете использовать с детьми во время летнего отдыха.

«Догони мяч»

Если у вас на отдыхе оказалось два мяча, можно поиграть в эту игру. Правила очень просты. Игроки передают по команде мяч друг другу, стараясь, чтобы один мяч не догнал другой.

«Назови животное»

Можно использовать разную классификацию предметов (животное, фрукты, овощи и т. д.). Игроки встают по кругу и начинают передавать мяч друг другу, называя слово. Игрок, который не может быстро назвать слово, выбывает из игры. Играя в такую игру, вы расширяете кругозор и словарный запас своего ребенка.

Также можно использовать и многое другое для совместных игр. Если вы отдыхаете в лесу, посмотрите вокруг, наверняка вы найдете там шишки. Устройте соревнование. «Кто больше соберет шишек». Проведите игру «Самый ловкий». Найдите пенек и поставьте на него пластиковую бутылку. А теперь постарайтесь сбить ее шишкой на расстоянии. Используйте для игр желуди, камешки, веточки, фантазируйте вместе с детьми. Ваш ребенок будет в восторге, а вы снова окажитесь в детстве. Отличное настроение обеспечено и вам, и вашему ребенку.

«9 мая — День Победы»

Был великий День Победы

Много лет тому назад.

День победы помнят деды,

Знает каждый из внучат.

Мы про славный День Победы

Любим слушать их рассказ,

Как сражались наши деды

За весь мир и за всех нас.

* * *

  

Каждый год в мае наша страна празднует День Победы. И сегодня так же, как много лет назад, в далеком уже сорок пятом, этот праздник остается радостным и трагическим: никогда не исчезнет из памяти народной гордость за Великую Победу. 

И в нашем детском саду 7 мая  состоялось театрализованное представление, посвященное празднику «День Победы»  

        

                                                                                                                                                  

Были проведены познавательные беседы о войне, о городах-героях, о подвигах героев войны с рассматриванием картин, иллюстраций, чтением художественной литературы. 

В группе была оформлена выставка детских работ.                                                                                                             

        

                                                                       
              

                                                                                                           

 

12 апреля - День Космонавтики

В нашей группе с 8 по 12 апреля прошла тематическая неделя посвященная Дню космонавтики. 

В течении недели была проведена с детьми НОД посвященная космосу, первому космонавту Юрию Гагарину, читали рассказы о космосе и космонавтах, проводили познавательные беседы.

Знания, полученные в детском саду, дети закрепили в своих творческих работах. Работы получились яркие, оригинальные и красочные.

Проходила выставка  поделок «Космос далёкий и близкий». В выставки приняли участие родители дети.

Дети совместно с родителями конструировали в разной технике исполнения ракеты, звездное небо, планеты, летающие объекты.

Благодарим всех родителей и детей за проявленное творчество и фантазию!

7 апреля - Всемирный день здоровья!

«Спорт, друзья, нам очень нужен,

Мы со спортом крепко дружим,

спорт – помощник,

спорт – здоровье,

спорт – игра.

Вместе все – физкульт-ура!"».

С целью приобщения детей к занятиям спортом, 

пропаганде физической культуры и здорового образа жизни в детском саду 5 апреля прошел день здоровья. 

День Здорового дошкольника в нашем учреждении прошел в интересной форме, с играми, эстафетами.

День начался с утренней зарядки, которая помогла детям взбодрится и поднять настроении. 

Провели познавательные беседы: "Вредные привычки", "Полезные продукты",  "Закаляйся, если хочешь быть здоров".